En este espacio encontrarán las actividades del curso:
Sesión del día 8 de febrero de 2018
Actitudes es hacer valoraciones a sujetos, objetos o situaciones, tiene tres componentes: el cognitivo, afectivo y conductual.
Descarga el artículo de esta liga y analicen lo siguiente:
- ¿Cuál es el objeto de actitud que define la autora?
- ¿Cómo define la autora a su objeto de actitud?
- ¿Cuál es la variable con la que relaciona la actitud hacia su objeto de estudio?
- ¿Cómo la define?
- Enumera cuáles son los reactivos de la escala de actitudes que corresponden al dominio cognitivo.
- Enlista los reactivos del componente afectivo de la escala de actitudes.
- Indica cuales son los reactivos del componente conductual de la escala.
- Analiza la redacción de los reactivos e indica si corresponden a la definición del objeto de actitud.
- Si de acuerdo con tu lectura alguno de los reactivos debería ser modificado, escribe tu propuesta de redacción.
- ¿Cuáles son los indicadores de validez de las escalas utilizadas en el estudio?
- ¿Cuáles son los coeficientes de confiabilidad que describe la autora?
- Describe los principales resultados de la investigación
- Son pertinentes las conclusiones a las que llega la autora.
- ¿Cuáles son tus sugerencias generales sobre el artículo?
- Escribe la referencia del artículo en estilo APA, puedes apoyarte en el documento que puedes descargar en esta liga.
Sesión del día 13 de febrero de 2018
Descarga los documentos de los cuales discutimos en clase en la sesión del 12 de febrero de 2018
Ley general de acceso de las mujeres a una vida libre de violencia
Programa global ciudades y espacios públicos seguros para mujeres y niñas
¿Cuáles es la definición de hostigamiento y acoso sexual?
¿Qué elementos falta por definir?
¿Cuál es la definición que usarías para la elaboración del instrumento de actitudes hacia el hostigamiento en el transporte público?
De la lectura, ¿podemos hablar de hostigamiento hacia los hombres?
¿Cómo definirías el hostigamiento hacia los hombres?
Busca en los recursos de revistas electrónicas información acerca del hostigamiento hacia los hombres y lo que encuentres lo discutimos en la sesión del jueves 15 de febrero de 2018
Sesión del día 15 de febrero de 2018
Para el jueves revisaremos los reactivos para comenzar a conformar nuestro instrumento, la tarea es que envíen:
- 5 reactivos del área cognitiva de las actitudes hacia el acoso en el transporte público
- 5 reactivos del área afectiva de las actitudes hacia el acoso en el transporte público
- 5 reactivos del área conductual de las actitudes hacia el acoso en el transporte público
Sesión del día 19 de febrero de 2018
Descarga el siguiente documento para su revisión en la sesión del próximo lunes
Así va el cuestionario hasta el momento: Cuestionario
Vamos a analizar los reactivos como jueces expertos: documento jueces
Así como también revisaremos la redacción: documento revisión
Sesión del día 22 de febrero de 2018
Esta es la versión final del Cuestionario, descargalo y reproduce 35 juegos, la tarea es aplicarlo a la mayor cantidad de personas que puedas en el transporte público o a la salida de algún metro o terminal de metrobús o camiones.
Debes enviarme la base de respuestas capturadas en excel, te dejo aquí el formato para la captura. Pon tu nombre al archivo que contenga tu captura.
No olviden que deben enviarme un reporte de cada tarea al correo pacojg@rincondepaco.mx, el formato es libre, para los documentos que revisamos la idea es saber de lo que leíste el cómo se lo explicarías a alguien más o a ti mismo/a para comprender el contenido, también puedes anotar tus dudas para que las revisemos en la sesión.
También les dejo el vínculo a las diapositivas que hemos trabajado hasta ahora